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机器人工程专业是教育部为服务国家智能制造与产业升级战略、对接区域产业发展及“机器人+”应用行动需求而设立的新工科特设专业。立足地方产业高质量发展需要，明确以工业自动化需求为核心，聚焦工业机器人系统集成、自动化产线设计与智能控制等方向，旨在培养能够胜任机器人调试、仿真、电气控制、机械设计、软件开发及售后支持等岗位的高素质应用型人才。

培养目标：

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具备良好职业道德、人文素养和社会责任感；以工业机器人技术为核心，融合机械设计、申气控制、计算机编程与智能感知等多学科知识，系统堂握工业机器人系统集成、自动化产线设计、智能控制与运维等专业理论与技术方法。重点培养学生在机器人工作站及自动化产线的构建、编程调试、仿真优化、运行维护与技术管理等工程应用能力，并具备信息化时代的终身学习与技术创新意识。毕业后，应能够在工业自动化、智能制造等相关领域，胜仟机器人调试工程师、机器人仿真工程师、PPC申气工程师、机器人机械设计工程师、机器人软件开发工程师、机器人售后技术支持工程师等岗位工作，成为所在领域的技术母干或项目负责人，为制造业智能化转型提供关镪技术支持。

主要课程：

机器人建模与控制、机器人三维设计基础、机器人嵌入式系统、电气控制与PC、机器人操作系统(RQS).机器人程序设计（C+杆）、工业机器人编程与应用、图像处理与机器视觉、机器人视觉系统应用实践、机器人交互界面设计、机器人系统设计与开发实训等。

主要实践性教学环节：

(1)应用型课程体系：设置“能力递进式”的1-5级实践项目体系，引入企业真实场景，围绕工业机器人服务机器人等应用场景，开展机电一体化设计、视觉系统集成、智能控制系统开发等实践训练，引导学生在“做中学、学中做”的过程中，循序渐进提升工程实践能力。

(2）创新创业实践：以辽宁省未来机器人产业学院为实践平台，以机器人社团为活动载体，依托SOV0（大学生创业中心）的创新创业孵化体系支持，组织学生参与各类高水平学科竞赛（如“睿抗机器人开发者大赛”、“西门子杯中国智能制造挑战赛”、“全国大学生智能汽车竞赛”）、创新创业项目及教师横向科研课题等实践环节，全面提升学生综合产品开发与工程创新能力。

(3）校企联合培养：已与北京华航唯实、沈阳新松、埃斯顿酷卓科技、遨博机器人等多家机器人行业头部企业共建实习实训基地。通过开设企业定制班、搭建校企协同实践技术平台等多种联合培养模式共建工业机器人系统集成、智能视觉系统应用等模块化定制课程，联合开展项目化实训。学生在企业导师指导下参与真实工程项目开发，积累一线工程实践经验，毕业后可优先推荐至合作企业实现高质星就业。

就业领域：

(1）面向智能制造、汽车、医疗、电子等行业，从事机器人系统调试、测试、维护、升级改造等工作。

(2）面向系统集成商或设备厂商，从事机器人仿真、PLC编程、视觉系统调试、算法测试等工作。

(3）面向人工智能与服务机器人企业，从事智能机器人系统开发、交互设计、产品支持等工作。

(4）可继续攻读机器人工程、控制科学与工程、机械电子工程等相关专业的硕士学位。