培养目标：

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有良好的职业道德、人文和艺术素养，面向视觉传达设计领域（行业），能够从事品牌设计、文创设计、新媒体设计、空间展陈设计等工作的，具有社会责任感、创新精神、国际视野的高素质应用型高级专门人才。

主要课程：

公共基础课：大学计算机基础、大学英语、大学生就业指导、创新创造与改变、思维创新与开发、创业者的成长之路、从非商业计划到商业计划、大学生心理健康教育、沟通与演讲、体育等，思想政治理论课程按国家规定开设。

专业基础课与专业课：美术基础、设计基础、图形创意、字体创意设计、版式设计、界面设计、用户体验设计、交互设计基础、信息与图形设计、品牌形象设计、文化创意产品设计、展示与陈设设计、动态图形设计、公共空间设计、互动媒体设计、新媒体广告设计等。

主要实践性教学环节：

（1）课程实践：根据视觉传达设计行业发展设置了体现行业新理论、新知识、新技术、新工具、新应用的课程实践体系，将空间展陈设计、品牌形象设计等真实项目引入实践体系，课内设置了层层递进的知识点项目、单元项目、课程项目，以项目为载体，培养学生分析真实问题、解决实际问题的能力。

（2）集中实践：实施“1321”的学期设置实践学期强调“面向行业应用，进阶式实践教学”。实施“3+1”教学模式，即大学最后一年，通过视觉传达专业综合项目实践和企业实习，全面强化学生的专业实践能力，使学生在校期间便具备1 年的“企业工作经验”。

（3）创新创业实践：充分利用工作室、实验室、SOVO 实践空间等资源，让学生在业余时间参与创新创业训练。在专业教师、实验室导师、创新导师的联合指导下，学生将课程作业转化为竞赛作品、创业项目以及科研成果等。专业拥有公共空间艺术实验室、未来媒体艺术实验室等多个实验室和工作室，涵盖了公共艺术设计、未来媒体艺术设计、文化创意设计等多个专业领域，这些设施为学生提供了丰富的实践条件。

（4）企业实习实践：本专业依托东软的产业背景和技术优势，以设计行业工作流程为依据、以企业对人才的需求为目标，通过省市级科教平台、专业实验室、工作室、大学生创业中心（SOVO）、校外实践实训基地等多种方式营造真实的实践教学环境，在课程中设计了3-5 级不同程度的实践项目， 涵盖艺术设计、文化创意、品牌形象、出版、新媒体、视觉交互、空间与展陈等方面的专门训练， 并积极回应AIGC 快速发展对设计行业的影响，探索基于生成式人工智能技术下的视觉传达设计新思维、新方法、新产品，培养学生的新的设计思维和实践能力。

（5）海外游学实践：每学年选拔一批学生参加韩国、日本、马来西亚、澳大利亚、俄罗斯等海外游学项目，旨在提升他们的国际视野和跨文化交流能力。53

就业领域：

（1）本专业毕业生可以考取公务员和事业单位编制，在政府机关、事业单位、科研院所等从事品牌宣传、新媒体运营、展览设计等工作。

（2）本专业毕业生可在产品设计、出版设计、新媒体运营、文化传媒、会展展览等企事业单位， 从事产品设计、文创产品设计、品牌设计、界面设计、新媒体运营、交互媒体设计、空间展陈设计等工作， 担任平面设计师、产品设计师、品牌设计师、新媒体设计师、互动内容设计师、空间设计师等职位。

（3）本专业毕业生经过学校的创新创业训练，有一定的创业能力，可以在文化创意领域选择自主创业。

（4）本专业毕业生可以继续升学，考取艺术类相关专业的研究生。同时，为有意愿出国留学的优秀学生提供国际交流与学习的机会，包括短期交流、交换生、双学位以及攻读相关专业硕士学位。