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5. 机器人工程

2020-06-09 09:48:18     浏览次数:      文字大小: 【】 【】 【

培养目标:
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握数学、自然科学基础知识,掌握机器人机械结构、控制和信息技术相关的基础知识和理论、基本技能和方法,具备数字控制、嵌入式系统软硬件开发以及针对机器人系统进行构建、分析和开发及信息化时代的终身学习能力,面向智能制造、社会服务等领域,能够从事智能机器人及工业机器人系统设计与开发、技术集成、系统安装、维护和技术管理等工作,具有社会责任感、创新精神、国际视野和较强实践能力的高素质、应用型高级专门人才。

主要课程:
公共基础课:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、大学物理、大学英语、大学英语口语、大学生就业指导、大学生心理健康教育、沟通与演讲、体育、创新创造与改变、思维创新与开发、创业者的成长之路、从非商业计划到商业计划以及一系列创新创业选修课程等,思想政治理论课程按国家规定开设。
专业基础课与专业课:专业导引与职业生涯规划、计算机导论、程序设计基础(C语言)-双语、Python语言、数据结构、算法设计与分析、电路分析、模拟电路、数字电路、电子线路计算机辅助设计、机器人机械基础与机构学、微控制器原理与应用、信号与系统、数字信号处理、电机与拖动、自动控制原理、机器人控制技术、机器人视觉与传感技术、机器人机械基础与机构学、人工智能、机器人学、智能机器人、可编程逻辑控制器、工业机器人、数字图像处理、智能控制、机器人系统设计综合项目等。

主要实践性教学环节:
(1)面向智能制造、社会服务等领域,以机器视觉、人工智能等技术为核心,以工业机器人、服务机器人和教学机器人等系列实验室为支撑,构建以机器人应用为中心的实践项目体系,培养具有能够从事智能机器人及工业机器人系统设计与开发、技术集成、系统安装、维护和技术管理能力的工程师。
(2)拥有智能机器人、工业机器人、TI智能技术、可编程逻辑控制器等一系列教学和校企联合实验室,为机器人技术的教学和应用提供良好的实践支撑平台。
(3)拟实施产学结合、与国际接轨的CO-OP教育计划,每年将派30%的学生赴上海、北京、深圳、杭州、大连等城市的机器人相关著名企业实习或就业。

就业领域:
(1)面向智能制造和社会服务等领域,从事工业机器人、智能机器人应用开发、机器视觉算法应用等工作。
(2)在企业从事智能硬件设计、系统集成、控制、调试、维护相关工作;也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。